Τμήμα Γεωλογίας
  • Αρχική
  • Εκπαίδευση - Τμήμα Γεωλογίας Σχολή Θετικών Επιστημών, Department of Geology, University of Patras

Εδώ θα βρίσκετε τον οδηγό σπουδών του τρέχοντος Ακαδημαϊκού Έτους καθώς και εκείνους των παρελθόντων ετών.

ABSTRACTS OF THE PHD THESIS PRESENTED

 

2009 |2010 |2011 | 2012

 

2009

Rigopoulos I., 2009. Correlation between petrographic and physico-mechanical properties of the Pindos and Vourinos ophiolitic rocks and assessment of their suitability as aggregates in construction-industrial uses. PhD Thesis, Dept. of Geology, University of Patras, Greece, 346 pp. (abstract)

Zygouri, V.N., 2009. Fault Interaction and Seismic Hazard assessment in the Eastern Part of the Gulf of Korinth.PhD Thesis, Dept. of Geology, University of Patras, Greece, 272 pp. (abstract)

 

2010

Christodoulou D., 2010. Geophysical, geotechnical, sedimentological and remote sensing monitoring of active pockmarks fields in high seismicity region, Western Greece. PhD Thesis, Dept of Geology, University of Patras, Greece, 296 pp. (abstract)

Koulouris S.G., 2010. Mechanical Behaviour of Hard Soils-Soft Rocks. PhD Thesis, Dept. of Geology, University of Patras, Greece, 517 pp. (abstract)

Tsodoulos, I.M., 2010. Active Tectonics in Active SE Sterea Hellas. PhD Thesis, Dept. of Geology, University of Patras, Greece, 346 pp.(abstract)

 

2011

Papadopoulos V.P 2011. Air-Sea Heat Fluxes Estimation in the Aegean Sea.PHD Thesis, Dept. of Geology University of Patras, Greece(abstract).

 

2012

Antonakos A. 2012. The Potential Application of Geographic Information Systems (GIS) in the Scientific Field of Environmental Hydrogeology(abstract)

 

Katsanou K. 2012. Environmental Hydrogeological Study of Louros Watershed(abstract)

 

Koutsopoulou E. 2012. The Role of Clays in Waste Disposal Sites: Mineralogical, Geochemical and Environmental Assessment(abstract)

 

Spanou 2012. Geodynamic Evolution of Attica(abstract)

 

Mitropetrou (2012)The Origins of the Greek Geomythology through the Cosmogonies, Theogonies and the Cycle of Hercules (abstract)

 
   

 

Abstracts of the MSc Theses Presented

2009  2011

 

2009

Anastasiou, D., 2009. Experimental cultivation of helianthus annuus on lignite ash with aim to determine soil environmental conditions. MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece.(abstract)

Athanassopoulos D., 2009. Geochemical study of surface sediments of the Amvrakikos Gulf. MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece.(abstract)

Demponera E., 2009. Diffused Pollution from Dissolved/Dispersed Petroleum Hydrocarbons in Gulf of Patras. MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece.(abstract)

Fotopoulou M., 2009. Assessment of the trace element mobility of lignite, fly ash and bottom ash from the areas of Yatağan and Milas (Turkey) in acid and alkaline environment. MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece, 150 pp.(abstract)

Markantonis, A., 2009. Engineering geological conditions during Trapeza tunell construction of Corinthos-Egion new high-speed railway line. Mechanical behaviour of the excavated clayey soft rocks. MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece, 366 pp.(abstract)

Mouzakitis, A. 2009. Hydrogeological – Environmental investigations in the broader area of North Corfu, Greece. MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece(abstract)

Myloni, D., 2009. Investigation of effect of agricultural activities in the distribution of nutritious salt in coastal marine environment. MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece. (abstract)

Nikolaou A., 2009. Asbestos Risk Assessment: Case History – Legislation – Investigation in Labour Environment. MSc Thesis, Univ. Patras, 290 pp.(abstract)

Nikolopoulou A., 2009. Photocatalytic decomposition of Nox gas using TiO2/Clay mineral nanocomposites. MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece, 183 pp.(abstract)

Pyrgaki A, 2009. Geological-Hydrogeogical study of the broad area of South basin of Ilia and use of Hydrochemical and Isotopic methods for the identification of the recharge zone of the Killini thermal-minetral spring. MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece. (abstract)

Tyrodimou H.S., 2009. Suitability assessment of carbonate rocks from Ileia Prefecture (Western Greece), for their use in environmental applications. MSc Thesis, Univ. Patras, 109 pp .(abstract)

Varnavidi E., 2009. Heavy metal pollution in the marine sediments of Volos bay, Pagasitikos Gulf. MSc Thesis, Univ. Patras. (abstract)

Zambos M., 2009. Segmentation and linkage of normal fault in Central Greece. MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece.(abstract)

 

2011

Panagopoulou, Aik., 2011. Biogeochemical study of the plant Origanum majorana aiming at public health protection. MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece.(abstract)

Sotirchos, A., 2011. Geotechnical conditions during the excavation of two tunnels at Platanos and Trapeza of the Kiato-Egio railroad. Application of analytical programs (Plaxis) for determining the interaction between primary support and surrounding rock mass. MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece.(abstract)

Vrachliotis, S., 2011. Simulation of rockfalls using numerical analysis methods in static load conditions. Application in specific case studies of rockfalls. MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece. (abstract)

Arabatzis, Ch., 2011. Environmental planning for the safe reuse of treated municipal wastewater and sludge in agricultural areas of Aitoloakarnania Prefecture. MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece. (abstract)

Daskalopoulos, C., 2011. Physical and mechanical behaviour of rocks.MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece.(abstract)

Giannopoulos, D., 2011. Shear-wave splitting – the evolution of the phenomenon before and after the Movri Mountain earthquake (June 8, 2008, mw 6.4). MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece.(abstract)

Kaponi, E., 2011. Engineering geological conditions during the excavation of Platanos tunnel, Corinth-Patras Motorway. Mechanical behavior of excavated marlstones and problems during the a’ phase of the construction.MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece.(abstract)

Karampouli, P., 2011.Landslide events in wildfire affected areas of Ilia Prefecture (Western Greece): (a) investigation of the effectiveness of remedial measures in the municipality of Amaliada, (b) engineering geological - geotechnical conditions in the landslide of Palaiochori village, Municipality of Zacharo. MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece.(abstract)

Kokkali, P., 2011. Landslide events in wildfire affected areas of Ilia Prefecture (Western Greece). (A) Investigation of the effectiveness of remedial measures in the Municipality of Pineia & (B) Engineering geological - geotechnical conditions in the landslide of Mazaraki village, Municipality of Pineia.MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece.(abstract)

Κokkidis, N. Z., 2011. Recording sedimentological and environmental parameters of lagoon [Myrtarioy] Bonitsas. MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece.(abstract)

Panagiotopoulos, V., 2011. The consequences of earthquakes in archaeology sites and monuments in North Peloponnesus. MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece.(abstract)

Prevenios, M., 2011. Palaeogeographic reconstruction in the wider region Modi Rocky Islet and Poros Island.MSc Thesis, Univ. of Patras, Greece. (abstract)

Takopoulos N. 2011. Estimate of Environmental Conditions in Lagoon Prokopou. Likely Repercussions from the Climate Changes(abstract)

 

Κωδικός GEO_206
Τίτλος Εισαγωγή στην Επιστήµη των Η/Υ ΙI
Ώρες Διδασκαλίας
Παράδοση 2
Φροντιστήριο 2
Εργαστήριο 2 (4 τμήμ.)
Διδακτικές μονάδες 4
Κατηγορία Υποχρεωτικό
Εξάμηνο Β'
ECTS μονάδες 4
Διδάσκων Ε. Σώκος
Ασκών Ε. Σώκος, Α. Σερπετσιδάκη, Π. Παρασκευόπουλος (μέλη Ε.Δ.Ι.Π)

Στόχοι μαθήματος
Η απόκτηση δεξιοτήτων σχετικά με την εφαρμογή των Η/Υ σε θέματα επεξεργασίας και απεικόνισης γεωλογικών δεδομένων, σε δύο και τρεις διαστάσεις, και η εκμάθηση προγραμμάτων Η/Υ που εφαρμόζονται στη λύση γεωλογικών προβλημάτων. Εισαγωγή σε θέματα προγραμματισμού.

Διάρθρωση μαθήματος
Το μάθημα περιλαμβάνει 

  • Παραδόσεις σε αίθουσα διδασκαλίας 
  • Εργαστηριακές ασκήσεις στο Υπολογιστικό κέντρο του Τμήματος με χρήση εξειδικευμένων προγραμμάτων Πληροφορικής.

Περιεχόμενα μαθήματος
Εισαγωγή 

  • Βασικές έννοιες – Γεωλογικά δεδομένα, δειγματοληψία.  

Επεξεργασία - Απεικόνιση γεωλογικών δεδομένων 

  • Είδη αρχείων, εισαγωγή δεδομένων στον Η/Υ. 
  • Βασικές έννοιες προγραμματισμού και δημιουργίας απλών δομών επεξεργασίας δεδομένων. 
  • Επεξεργασία, δημιουργία γραφικών παραστάσεων. 
  • Δημιουργία θεματικών χαρτών και προβολές. 
  • Ψηφιοποίηση δεδομένων και δημιουργία χαρτών ισοκαμπυλών. 
  • Δημιουργία διαγραμμάτων σε τρεις διαστάσεις. 
  • Διαθέσιμα δεδομένα για χρήση στις Γεωεπιστήμες. 
  • Δημιουργία εξειδικευμένων διαγραμμάτων με χρήση στις Γεωεπιστήμες.
  • Αυτοματοποιημένη επεξεργασία δεδομένων, εφαρμογές.

Κωδικός GEO_105
Τίτλος Υλικά της Γης Ι: Δομή Κρυστάλλων και ιδιότητες Ορυκτών
Ώρες Διδασκαλίας
Παράδοση 2
Φροντιστήριο 1 (3 τμήμ.)
Εργαστήριο 2 (3 τμήμ.)
Διδακτικές μονάδες 4
Κατηγορία Υποχρεωτικό
Εξάμηνο Β'
ECTS μονάδες 6
Διδάσκων Δ. Παπούλης
Ασκών Δ. Παπούλης, Π. Λαμπροπούλου (μέλη Ε.Δ.Ι.Π)

Στόχοι Μαθήματος
Τα ορυκτά αποτελούν τις δομικές μονάδες των συστατικών της Γης. Στόχος του μαθήματος είναι να μπορούν οι φοιτητές να προσδιορίζουν την κατανομή των χημικών στοιχείων στο κρυσταλλικό πλέγμα των ορυκτών και να τη συσχετίζουν με την εσωτερική τους δομή. Επίσης να είναι σε θέση να βρίσκουν τα στοιχεία συμμετρίας των κρυστάλλων και να τους ταξινομούν σε ένα από τα κρυσταλλικά συστήματα. Ακόμη οι φοιτητές θα εξοικειωθούν και θα είναι σε θέση να προσδιορίζουν αφενός τις φυσικές ιδιότητες και αφετέρου τις μικροσκοπικές οπτικές ιδιότητες των ορυκτών. Τέλος θα μάθουν την αρχή λειτουργίας και τον τρόπο αναγνώρισης ορυκτών με τη μέθοδο της περιθλασιμετρίας ακτίνων Χ (XRD).

Διάρθρωση Μαθήματος
Το μάθημα περιλαμβάνει: 

  • Παραδόσεις στην αίθουσα διδασκαλίας
  • Ασκήσεις-Εργαστήρια με χρήση του Διαδικτύου, εξειδικευμένου λογισμικού και πολωτικών μικροσκοπίων 
  • Ασκήσεις Υπαίθρου για την εξοικείωση των φοιτητών με τα ορυκτά στη φυσική τους θέση και την εκμάθηση συλλογής δειγμάτων και πληροφοριών στην ύπαιθρο.

Περιεχόμενα του Μαθήματος
Προέλευση των χημικών στοιχείων 

  • Κρυσταλλογραφία (μελέτη της εξωτερικής μορφολογίας και της εσωτερικής δομής των κρυσταλλικών στερεών, κρυσταλλικό σχήμα, συμμετρία των ορυκτών) 
  • Χημεία των ορυκτών (χημικοί δεσμοί, αρχιτεκτονική των κρυστάλλων, στοιχειομετρία) 
  • Φυσικές ιδιότητες των ορυκτών (χρώμα, γραμμή σκόνης, λάμψη, σχισμός, σκληρότητα, θραυσμός, αντοχή, πυκνότητα, μαγνητικές-ηλεκτρικές ιδιότητες, φωταύγεια, ραδιενέργεια) 
  • Οπτικές ιδιότητες των ορυκτών. μελέτη ορυκτών, με πολωτικό μικροσκόπιο. Οπτικά ισότροπα-Οπτικά ανισότροπα ορυκτά, διάθλαση, διπλή διάθλαση, οπτική μοναξόνων κρυστάλλων, οπτική διαξόνων κρυστάλλων, ανάγλυφο, χρώμα, χρώματα συμβολής, κατάσβεση, επιμήκυνση. Κωνοσκοπική παρατήρηση Περιθλασιμετρία ακτίνων Χ.

Ηλεκτρονικά μαθήματα: http://eclass.upatras.gr/courses/GEO300  

Κωδικός GEO_205
Τίτλος Υλικά της Γης ΙΙ – Κρυσταλλοχημεία και συστηματική των ορυκτών
Ώρες Διδασκαλίας
Παράδοση 2
Φροντιστήριο 1 (3 τμήμ.)
Εργαστήριο 2 (3 τμήμ.)
Διδακτικές μονάδες 4
Κατηγορία Υποχρεωτικό
Εξάμηνο Γ΄
ECTS μονάδες 6
Διδάσκων Δ. Παπούλης, Π. Λαμπροπούλου
Ασκών Δ. Παπούλης, Π. Λαμπροπούλου (μέλος Ε.Δ.Ι.Π)

Στόχοι μαθήματος
Το μάθημα αυτό έρχεται σε συνέχεια του μαθήματος: “Υλικά της Γης Ι: Δομή Κρυστάλλων και Ιδιότητες Ορυκτών”. Στόχος του είναι να μπορούν οι φοιτητές να αναγνωρίζουν ορυκτά και να τα ταξινομούν σε κατηγορίες με βάση την εσωτερική τους δομή και το χημικό τους χαρακτήρα. Επίσης να χρησιμοποιούν χημειογραφικές σχέσεις για τη διερεύνηση συνθηκών σχηματισμού των ορυκτών. Τέλος οι φοιτητές θα μάθουν για τις ιδιότητες των ορυκτών που χρησιμοποιούνται σε βιομηχανικές και περιβαλλοντικές εφαρμογές.

Διάρθρωση μαθήματος
Το μάθημα περιλαμβάνει:     

  • Παραδόσεις στην αίθουσα διδασκαλίας    
  • Ασκήσεις-Εργαστήρια με χρήση του Διαδικτύου, εξειδικευμένου λογισμικού και πολωτικών μικροσκοπίων    
  • Ασκήσεις Υπαίθρου για την εκμάθηση των φοιτητών στην αναγνώριση ορυκτών και τη διερεύνηση των συνθηκών σχηματισμού τους και των αμοιβαίων γενετικών τους σχέσεων.

Περιεχόμενα μαθήματος

  • Περιγραφή των ορυκτών. Εμφάνιση και παραγενέσεις    
  • Χημικές αναλύσεις (SEM, μικροαναλυτής)    
  • Χημική σύσταση των ορυκτών. Στοιχειομετρία    
  • Δυαδικά διαγράμματα φάσεων    
  • Ταξινόμηση των ορυκτών    
  • Εισαγωγή στα πυριτικά και μη πυριτικά ορυκτά    
  • Τεκτοπυριτικά ορυκτά (πολύμορφα SiO2, άστριοι: δομή διδυμία, σύσταση, στέρεα διαλύματα, αστριοειδή, ζεόλιθοι)    
  • Φυλλοπυριτικά ορυκτά (μαρμαρυγίες, ομάδα χλωρίτη)    
  • Ινοπυριτικά ορυκτά (ομάδα πυροξένων, ομάδα αμφιβόλων)    
  • Σωροπυριτικά ορυκτά (ομάδα ολιβίνη, ομάδα γρανατών, ομάδα αλουμινοπυριτικών)    
  • Κυκλοπυριτικά ορυκτά (ομάδα Βηρύλλου)    
  • Αυτοφυή στοιχεία, σουλφίδια, οξείδια

Ηλεκτρονικά μαθήματαhttp://eclass.upatras.gr/courses/GEO305/  

Κωδικός  GEO_305
Τίτλος Γεωχημεία
Ώρες Διδασκαλίας
Παράδοση  2
Φροντιστήριο  0
Εργαστήριο  2 (2 τμήματα)
Διδακτικές μονάδες  4
Κατηγορία Υποχρεωτικό
Εξάμηνο Γ'
ECTS μονάδες  5
Διδάσκων  Ι. Καλαβρουζιώτης
Ασκών  Ι. Καλαβρουζιώτης, Αικ. Αποστολοπούλου (Μετ/κή Φοιτήτρια συνεπικουρεί στα εργαστήρια)

Στόχοι Μαθήματος
Η εκπαίδευση των φοιτητών στις γεωχημικές διεργασίες, που πραγματοποιούνται στην υδρόσφαιρα, τη λιθόσφαιρα και τη βιόσφαιρα. Στους νόμους που διέπουν τις μετακινήσεις στοιχείων από το ένα τμήμα της Γης στο άλλο και τη σημασία και τις επιδράσεις όλων αυτών στο κλίμα και στον άνθρωπο. Επιπλέον οι φοιτητές θα προετοιμαστούν για να κατανοήσουν καλύτερα τις διεργασίες πετρογένεσης, εδαφογένεσης και κοιτασματογένεσης.

Διάρθρωση Μαθήματος
Το μάθημα περιλαμβάνει:     

  • Παραδόσεις στην αίθουσα διδασκαλίας     
  • Εργαστηριακές ασκήσεις στα εργαστήρια Γεωχημείας και Εφαρμοσμένης Γεωχημείας, με χρήση αναλογικών οργάνων     
  • Ασκήσεις Υπαίθρου για την εξάσκηση των φοιτητών σε επιτόπιες μετρήσεις, με φορητά όργανα και δειγματοληψίες

Περιεχόμενα Μαθήματος

  • Βασικές γεωχημικές έννοιες και διεργασίες. Λιθόσφαιρα, υδρόσφαιρα, βιόσφαιρα, ατμόσφαιρα.     
  • Φυσικά χαρακτηριστικά των ιζημάτων και η σημασία τους στις γεωχημικές διεργασίες.     
  • Χημικά χαρακτηριστικά των ιζημάτων. Στοιχεία και γεωχημικές φάσεις ως δείκτες περιβαλλόντων ιζηματογένεσης.     
  • Χημικά χαρακτηριστικά των πετρωμάτων.     
  • Γεωχημικές διεργασίες.     
  • Διεργασίες χημικής αποσάθρωσης.     
  • Διεργασίες χημικής διαγένεσης.     
  • Διεργασίες σε περιβάλλοντα εξάτμισης.     
  • Εδάφη και ιζήματα.
  • Θαλάσσια γεωχημεία: Χημική σύσταση του θαλάσσιου νερού. Ισορροπία των διαλυμένων συστατικών του θαλάσσιου νερού. Πηγές εισόδου υλικών στο θαλάσσιο περιβάλλον. Υδάτινη στήλη. Χαρακτηριστικά στρώματα της υδάτινης στήλης. Γεωγραφικές και κατακόρυφες μεταβολές των ιχνοστοιχείων στην υδάτινη στήλη. Αιωρούμενο υλικό. Γεωγραφικές και κατακόρυφες κατανομές. Σύσταση του αιωρούμενου υλικού. Βενθικό στρώμα. Επαναιώρηση των ιζημάτων. Θαλάσσια ιζήματα. Σύσταση, κατηγορίες, πηγές προέλευσης συστατικών. Υδροθερμική δραστηριότητα υδροθερμικά μεταλλοφόρα ιζήματα. 
  • Βιογεωχημεία: βιογεωχημικές διεργασίες στα υδατικά συστήματα. Σημασία του διαλελυμένου οξυγόνου. Οργανική ύλη. Κύκλος του άνθρακα. Παραγωγή και αποικοδόμηση της οργανικής ύλης. Βιογενή στοιχεία και η σημασία τους στην εκτίμηση των περιβαλλοντικών συνθηκών. Κύκλοι των ιχνοστοιχείων. Πετρέλαια, ορυκτοί άνθρακες, χαρακτηριστικά στοιχεία.
  • Ειδικά ακραία περιβάλλοντα: σημασία της γνώσης των γεωχημικών διεργασιών σε ακραία περιβάλλοντα στη διαχείριση περιβάλλοντος. Μαύρη θάλασσα, λιμνοθάλασσες, περσικός κόλπος, ερυθρά θάλασσα, υποθαλάσσιες υδροθερμικές περιοχές.     
  • Ρύπανση περιβαλλόντων     
  • Στα πλαίσια του μαθήματος Γεωχημείας θα γίνει κωδικοποίηση στην αγγλική και ελληνική γλώσσα από τον διδάσκοντα όλων των γεωχημικών εννοιών, γεωχημικών και βιογεωχημικών διεργασιών και η έκδοση ηλεκτρονικού και έντυπου υλικού (CD κτλ.) με το υλικό αυτό. Για τα πιο πάνω γίνεται αίτημα και προτείνεται να προβλεφθούν αντίστοιχες πιστώσεις.

Κωδικός  GEO_404
Τίτλος Γεωφυσική
Ώρες Διδασκαλίας
Παράδοση  2
Φροντιστήριο  0
Εργαστήριο  2 (8 τμήματα)
Διδακτικές μονάδες  4
Κατηγορία Υποχρεωτικό
Εξάμηνο Γ'
ECTS μονάδες  6
Διδάσκων  Γ. Τσελέντης, Ε. Σώκος, Π. Παρασκευόπουλος
Ασκών  Γ. Τσελέντης, Ε. Σώκος, Π. Στεφανόπουλος, Π. Παρασκευόπουλος, Δ. Παληάτσας (Μέλη Ε.Δ.Ι.Π)

Στόχοι Μαθήματος
Σκοπός του μαθήματος είναι η απόκτηση των θεμελιωδών /εισαγωγικών γνώσεων των γεωφυσικών μεθόδων και της μεθοδολογίας τους.

Διάρθρωση Μαθήματος
Το µάθηµα περιλαµβάνει:     

  • Παραδόσεις στην αίθουσα διδασκαλίας     
  • Ασκήσεις εντός και εκτός του εργαστηρίου.

Περιεχόμενα Μαθήματος

  • Σεισμικές μέθοδοι. Διάθλαση, Ανάκλαση, αξιοποίηση επιφανειακών κύματων.     
  • Γεωηλεκτρικές μέθοδοι. Ηλεκτρικές ιδιότητες πετρωμάτων, γεωηλεκτρική αντίσταση, φυσικό δυναμικό, επαγόμενη πόλωση     
  • Βαρυτικές μέθοδοι. Βασικές αρχές. Βαρυτικό πεδίο της Γης, Μετρήσεις διορθώσεις μετρήσεων.     
  • Μαγνητικές μέθοδοι. Μαγνητικό πεδίο της Γης, Μετρήσεις διορθώσεις μετρήσεων.     
  • Ηλεκτρομαγνητικές μέθοδοι. Βασικές αρχές, Ηλεκτρομαγνητικές μέθοδοι φυσικού πεδίου. Ηλεκτρομαγνητικές μέθοδοι ελεγχόμενης πηγής. Γεωραντάρ.     
  • Γεωφυσικές διαγραφίες

Κωδικός GEO_307
Τίτλος Εφαρμογές της Πληροφορικής στη Γεωλογία
Ώρες Διδασκαλίας
Παράδοση 2
Φροντιστήριο 0
Εργαστήριο 2
Διδακτικές μονάδες 4
Κατηγορία Υποχρεωτικό
Εξάμηνο Γ'
ECTS μονάδες 4
Διδάσκων Δ. Παπούλης, Ι. Ηλιόπουλος
Ασκών Δ. Παπούλης, Ι. Ηλιόπουλος

Στόχοι του μαθήματος
Η απόκτηση δεξιοτήτων σχετικά µε την εφαρµογή εξειδικευµένων λογισµικών σε δεδοµένα γεωπιστηµών.

Διάρθρωση μαθήματος
Το µάθηµα περιλαµβάνει:     

  • Παραδόσεις στο Υπολογιστικό Κέντρο του Τμήματος     
  • Ασκήσεις-Εργαστήρια µε χρήση εξειδικευµένων προγραµµάτων Πληροφορικής

Περιεχόμενα μαθήματος

  • Υπολογισμοί σε λογισμικό φύλλο Microsoft ExcelTM ισοζυγίων στοιχείων σε μεταλλικά κα μη μεταλλικά ορυκτά, παραδείγματα κατανομής Ni, Cu σε κοιτάσματα και μεταλλουργικά προϊόντα.     
  • Υπολογισμός στοιχειομετρικής κατανομής σε μεταλλικά ορυκτά με χρήση φύλλου Microsoft ExcelTM.     
  • Υπολογισμός σε λογισμικό φύλλο Microsoft ExcelTM ποσοστών ορυκτών με βάση ολικές συστάσεις κυρίων στοιχείων σε ποικίλα πετρώματα.     
  • Εφαρμογή του προγράμματος TWQ για τον προσδιορισμό χημικών αντιδράσεων ορυκτών σε διαγράμματα πίεσης (P), XCO2 και θερμοκρασίας (T).     
  • Λογισμικό MINPET (επεξεργασία γεωχημικών αναλύσεων πετρωμάτων και μικροαναλύσεων ορυκτών, κατασκευή γεωχημικών διαγραμμάτων, στατιστική επεξεργασία αναλύσεων, παρουσίαση δεδομένων)     
  • Τεχνική Isocon σε φύλλα Microsoft ExcelTM για τη μελέτη γεωχημικών ισοζυγίων σε μετασωματικές διεργασίες.     
  • Επεξεργασία περιθλασιογραμμάτων ακτίνων Χ, ορυκτών και πετρωμάτων, με χρήση του λογισμικού Crystallographica.

Ηλεκτρονικά Μαθήματα: http://eclass.upatras.gr/courses/GEO320/  

 Κωδικός GEO_409
 Τίτλος  Σεισμολογία
Ώρες Διδασκαλίας
 Παράδοση  2
 Φροντιστήριο  0
 Εργαστήριο  2 (6 τμήμ.)
Διδακτικές μονάδες  4
 Κατηγορία  Υποχρεωτικό
 Εξάμηνο  Δ'
ECTS μονάδες  6
 Διδάσκων  Γ. Τσελέντης, Ε.Σώκος, Α. Σερπετσιδάκη
 Ασκών  Γ. Τσελέντης, Ε.Σώκος, Α. Σερπετσιδάκη (μέλος Ε.Δ.Ι.Π)

Στόχοι Μαθήματος
Η απόκτηση των θεµελιωδών-εισαγωγικών γνώσεων της Σεισµολογίας βοηθά τον φοιτητή στην κατανόηση της σεισµικότητας σε σχέση µε τον χρόνο, το µέγεθος και το χώρο καταγραφής των σεισµικών γεγονότων.

Διάρθρωση Μαθήματος
Το µάθηµα περιλαµβάνει:     

  • Παραδόσεις στην αίθουσα διδασκαλίας     
  • Ασκήσεις µε χρήση εξειδικευµένων προγραµµάτων Πληροφορικής.

Περιεχόμενα Μαθήματος
Ελαστικότητα. Ελαστικά κύµατα. Βασικές αρχές της κυµατικής. Οµαδική και φασική ταχύτητα. Στοιχεία από τη θεωρία των ταλαντώσεων. 'Οργανα αναγραφής των σεισµών. ∆ιάδοση των σεισµικών κυµάτων στο εσωτερικό της Γης. Αίτια γένεσης των σεισµών. Μηχανισµός γένεσης. Σεισµολογία της Ελλάδας. Η στατιστική των σεισµών. Σεισµικές ακολουθίες. Σεισµική ενέργεια. Σεισµική ένταση. Πρόγνωση των σεισµών. Μερικοί µεγάλοι σεισµοί. Η κυµατική εξίσωση. Αναλυτική περιγραφή ενός σεισµικού κύµατος. Οι σχέσεις του Zoeppritz. Φάσµα Fourier. Σεισµικό φάσµα. Οριακή ταχύτητα. Σεισµική ροπή. Πτώση τάσης. Το µοντέλο του Brune.Σχέσεις µεταξύ των σεισµικών παραµέτρων. Σύγχρονα µοντέλα διάρρηξης.Αζιµουθιακή εξάρτηση της εκλυόµενης σεισµικής ενέργειας από τον τρόπο διάρρηξης. ∆ιάδοση των επιφανειακών κυµάτων σε διάφορες περιοχές. Μέθοδοι καθορισµού της οµαδικής και φασικής ταχύτητας. Ιδιοταλαντώσεις της Γης. Χαρακτηριστικά σεισµογράµµατα. Προσδιορισµός σεισµικού επίκεντρου. Μακροσεισµικά δίκτυα.

Κωδικός GEO_302
Τίτλος Πετρογραφία Μαγματικών Πετρωμάτων
Ώρες Διδασκαλίας
Παράδοση  2
Φροντιστήριο  1 (3 τμήμ.)
Εργαστήριο  2 (3 τμήμ.)
Διδακτικές μονάδες  4
Κατηγορία Υποχρεωτικό
Εξάμηνο Δ'
ECTS μονάδες  6
Διδάσκων  Κ. Χατζηπαναγιώτου
Ασκών  Κ. Χατζηπαναγιώτου, Π. Λαμπροπούλου (Μέλη Ε.Δ.Ι.Π), Π. Πετρούνιας, Π. Γιαννακοπούλου, Αικ. Ρογκάλα (Μετ/κοί Φοιτητές συνεπικουρούν στα εργαστήρια, φροντιστήρια)

Στόχοι Μαθήματος
Τα πετρώματα αποτελούν συστατικά του φλοιού, αλλά και του μανδύα της Γης. Στόχος του μαθήματος είναι ο φοιτητής να μπορεί να αναγνωρίζει τις διάφορες οικογένειες των μαγματικών πετρωμάτων μακροσκοπικά και μικροσκοπικά. Επίσης να μπορεί να ταξινομεί αυτά τα πετρώματα σε συγκεκριμένους λιθότυπους, με βάση διεθνή συστήματα ταξινόμησης. Τέλος θα μάθει τη χρήση των πετρωμάτων αυτών σε διάφορες βιομηχανικές και περιβαλλοντικές εφαρμογές.

Διάρθρωση Μαθήματος
Το μάθημα περιλαμβάνει:     

  • Παραδόσεις στην αίθουσα διδασκαλίας     
  • Ασκήσεις-Εργαστήρια με χρήση πολωτικών μικροσκοπίων και εξειδικευμένων προγραμμάτων Πληροφορικής     
  • Ασκήσεις Υπαίθρου για την εκμάθηση των φοιτητών στην αναγνώριση και ταξινόμηση πετρωμάτων

Περιεχόμενα Μαθήματος

  • Δομή και σύσταση του εσωτερικού της Γης 
  • Δομή και σύσταση της Σελήνης 
  • Μετεωρίτες  Χαρακτηριστικά γνωρίσματα των πετρωμάτων 
  • Μέθοδοι πετρογραφικών προσδιορισμών και έρευνας 
  • Πετρογενετικά ορυκτά 
  • Κατηγορίες πετρωμάτων. Ο κύκλος του μετασχηματισμού των πετρωμάτων 
  • Μαγματικά πετρώματα: γενικά περί μάγματος. Κλασματική κρυστάλλωση. Κατηγορίες μαγματικών πετρωμάτων. Μέθοδοι ταξινόμησης τους. Διαγράμματα StrecKeisen. Δομές μαγματικών πετρωμάτων 
  • Ομάδα γρανιτικών πετρωμάτων 
  • Ομάδα συηνιτικών 
  • Ομάδα διοριτικών και γαββρικών 
  • Ομάδα υπερβασικών-οφιόλιθοι 
  • Ομάδα με αστριοειδή 
  • Φλεβικά, σπάνια Μαγματικά πετρώματα (ανθρακιτίτες, βαρυοκίτες, μελίλιθοι)

Ηλεκτρονικά Μαθήματα: http://eclass.upatras.gr/courses/GEO309  

Κωδικός GEO_302
Τίτλος Πετρογραφία Μαγματικών Πετρωμάτων
Ώρες Διδασκαλίας
Παράδοση  2
Φροντιστήριο  1 (3 τμήμ.)
Εργαστήριο  2 (3 τμήμ.)
Διδακτικές μονάδες  4
Κατηγορία Υποχρεωτικό
Εξάμηνο Δ'
ECTS μονάδες  6
Διδάσκων  Κ. Χατζηπαναγιώτου
Ασκών  Κ. Χατζηπαναγιώτου, Π. Λαμπροπούλου (Μέλη Ε.Δ.Ι.Π), Π. Πετρούνιας, Π. Γιαννακοπούλου, Αικ. Ρογκάλα (Μετ/κοί Φοιτητές συνεπικουρούν στα εργαστήρια, φροντιστήρια)

Στόχοι Μαθήματος
Τα πετρώματα αποτελούν συστατικά του φλοιού, αλλά και του μανδύα της Γης. Στόχος του μαθήματος είναι ο φοιτητής να μπορεί να αναγνωρίζει τις διάφορες οικογένειες των μαγματικών πετρωμάτων μακροσκοπικά και μικροσκοπικά. Επίσης να μπορεί να ταξινομεί αυτά τα πετρώματα σε συγκεκριμένους λιθότυπους, με βάση διεθνή συστήματα ταξινόμησης. Τέλος θα μάθει τη χρήση των πετρωμάτων αυτών σε διάφορες βιομηχανικές και περιβαλλοντικές εφαρμογές.

Διάρθρωση Μαθήματος
Το μάθημα περιλαμβάνει:     

  • Παραδόσεις στην αίθουσα διδασκαλίας     
  • Ασκήσεις-Εργαστήρια με χρήση πολωτικών μικροσκοπίων και εξειδικευμένων προγραμμάτων Πληροφορικής     
  • Ασκήσεις Υπαίθρου για την εκμάθηση των φοιτητών στην αναγνώριση και ταξινόμηση πετρωμάτων

Περιεχόμενα Μαθήματος

  • Δομή και σύσταση του εσωτερικού της Γης 
  • Δομή και σύσταση της Σελήνης 
  • Μετεωρίτες  Χαρακτηριστικά γνωρίσματα των πετρωμάτων 
  • Μέθοδοι πετρογραφικών προσδιορισμών και έρευνας 
  • Πετρογενετικά ορυκτά 
  • Κατηγορίες πετρωμάτων. Ο κύκλος του μετασχηματισμού των πετρωμάτων 
  • Μαγματικά πετρώματα: γενικά περί μάγματος. Κλασματική κρυστάλλωση. Κατηγορίες μαγματικών πετρωμάτων. Μέθοδοι ταξινόμησης τους. Διαγράμματα StrecKeisen. Δομές μαγματικών πετρωμάτων 
  • Ομάδα γρανιτικών πετρωμάτων 
  • Ομάδα συηνιτικών 
  • Ομάδα διοριτικών και γαββρικών 
  • Ομάδα υπερβασικών-οφιόλιθοι 
  • Ομάδα με αστριοειδή 
  • Φλεβικά, σπάνια Μαγματικά πετρώματα (ανθρακιτίτες, βαρυοκίτες, μελίλιθοι)

Ηλεκτρονικά Μαθήματα: http://eclass.upatras.gr/courses/GEO309  

 Κωδικός GEO_507
 Τίτλος  Υδροχημεία
 Ώρες Διδασκαλίας  
Παράδοση  2
Φροντιστήριο  0
Εργαστήριο  2 (3 τμήμ.)
 Διδακτικές μονάδες  4
 Κατηγορία  Υποχρεωτικό
 Εξάμηνο  Δ'
ECTS μονάδες  4
 Διδάσκων  Ε. Ζαγγανά
 Ασκών  Ε. Ζαγγανά, Σ. Δημητριάδου (Μετ/κή φοιτήτρια συνεπικουρεί στα εργαστήρια, φροντιστήρια)

Στόχοι Μαθήματος
Η απόκτηση δεξιοτήτων, που επιτρέπουν τον προσδιορισµό και εκτίµηση της καταλληλότητας για διάφορες χρήσεις των υπόγειων νερών.

Διάρθρωση Μαθήματος
Το µάθηµα περιλαµβάνει:     

  • Παραδόσεις στην αίθουσα διδασκαλίας.     
  • Ασκήσεις - Εργαστήρια µε χρήση εξειδικευµένου µηχανολογικού εξοπλισµού.     
  • Ασκήσεις µε χρήση εξειδικευµένων προγραµµάτων Πληροφορικής.

Περιεχόμενα Μαθήματος

  • Χηµική ισορροπία 
  • Χηµικές ενεργότητες 
  • ∆υναµικό οξειδοαναγωγής των υδατικών διαλυµάτων 
  • Ισορροπία ανθρακικών στα υδατικά διαλύµατα 
  • Ρόφηση – Ιοντοανταλλαγή 
  • ∆ειγµατοληψία - Μέτρηση υδροχηµικών παραµέτρων. 
  • Υπολογισµός υδροχηµικών παραµέτρων (Οξύτητα, Αλκαλικότητα, Σκληρότητα, Υπολογισµός συντελεστών κορεσµού των ορυκτών στα υδατικά)  διαλύµατα. 
  • Παρουσίαση των χηµικών αναλύσεων µε στόχο την ερµηνεία (Υδροχηµικά διαγράµµατα, Υδροχηµικοί χάρτες). 
  • Κριτήρια ποιότητας των νερών. 
  • Περιβαλλοντικά ισότοπα (Τα σταθερά ισότοπα του Οξυγόνου και του Υδρογόνου, το ραδιενεργό Τρίτιο) 
  • Εφαρµογές της Υδροχηµείας στην Υδρογεωλογική έρευνα.

Κωδικός  GEO_402
Τίτλος Πετρογραφία Ιζηματογενών και Μεταμορφωμένων Πετρωμάτων
Ώρες Διδασκαλίας  
Παράδοση  2
Φροντιστήριο  1 (3 τμήμ.)
Εργαστήριο  3 (3 τμήμ.)
Διδακτικές μονάδες  4
Κατηγορία  Υποχρεωτικό
Εξάμηνο  Ε΄
ECTS μονάδες  5
Διδάσκων  Κ. Χατζηπαναγιώτου, Π. Λαμπροπούλου
Ασκών   Κ. Χατζηπαναγιώτου, Π. Λαμπροπούλου (μέλος Ε.Δ.Ι.Π), Π. Πετρούνιας, Π. Γιαννακοπούλου, Αικ. Ρογκάλα (Μετ/κοί φοιτητές, συνεπικουρούν στα εργ/ρια)

Στόχοι Μαθήματος
Τα πετρώματα αποτελούν συστατικά του φλοιού αλλά και του μανδύα της Γης. Στόχος του μαθήματος είναι ο φοιτητής να μπορεί να αναγνωρίζει τις διάφορες οικογένειες των ιζηματογενών και μεταμορφωμένων πετρωμάτων μακροσκοπικά και μικροσκοπικά. Επίσης να μπορεί να ταξινομεί αυτά τα πετρώματα σε συγκεκριμένους λιθότυπους, με βάση διεθνή συστήματα ταξινόμησης. Τέλος θα μάθει τη χρήση των πετρωμάτων αυτών σε διάφορες βιομηχανικές και περιβαλλοντικές εφαρμογές.

Διάρθρωση Μαθήματος
Το μάθημα περιλαμβάνει:     

  • Παραδόσεις στην αίθουσα διδασκαλίας     
  • Ασκήσεις-Εργαστήρια με χρήση πολωτικών μικροσκοπίων και εξειδικευμένων προγραμμάτων πληροφορικής     
  • Ασκήσεις Υπαίθρου για την εκμάθηση των φοιτητών στην αναγνώριση και ταξινόμηση πετρωμάτων.

Περιεχόμενα Μαθήματος

  • Ιζηματογενή πετρώματα: στάδια αποσάθρωσης.
  • Φυσικοί-χημικοί-βιοχημικοί παράγοντες κατά την ιζηματογένεση. στάδια μεταφοράς–απόθεσης και διαγένεσης     
  • Χαρακτηριστικά γνωρίσματα των ιζηματογενών πετρωμάτων     
  • Συστηματική ταξινόμηση και περιγραφή: κλαστικά (μηχανικά ιζήματα), χημικά ιζήματα, Δομές ασβεστολιθικών πετρωμάτων, βιοχημικά ιζήματα (ιζήματα άνθρακος, βιτουμένια)     
  • Μεταμορφωμένα πετρώματα: ορισμοί μεταμόρφωσης μεταμορφωμένων πετρωμάτων. Είδη μεταμόρφωσης     
  • Κατηγορίες μεταμορφωμένων πετρωμάτων     
  • Παράγοντες, βαθμοί και φάσεις μεταμόρφωσης     
  • Δομή (υφή–ιστός) μεταμορφωμένων πετρωμάτων     
  • Συστηματική ταξινόμηση και περιγραφή     
  • Ανάτηξη πετρωμάτων.

Ηλεκτρονικά Μαθήματα: http://eclass.upatras.gr/courses/GEO310  

Κωδικός  GEO_402
Τίτλος Πετρογραφία Ιζηματογενών και Μεταμορφωμένων Πετρωμάτων
Ώρες Διδασκαλίας  
Παράδοση  2
Φροντιστήριο  1 (3 τμήμ.)
Εργαστήριο  3 (3 τμήμ.)
Διδακτικές μονάδες  4
Κατηγορία  Υποχρεωτικό
Εξάμηνο  Ε΄
ECTS μονάδες  5
Διδάσκων  Κ. Χατζηπαναγιώτου, Π. Λαμπροπούλου
Ασκών   Κ. Χατζηπαναγιώτου, Π. Λαμπροπούλου (μέλος Ε.Δ.Ι.Π), Π. Πετρούνιας, Π. Γιαννακοπούλου, Αικ. Ρογκάλα (Μετ/κοί φοιτητές, συνεπικουρούν στα εργ/ρια)

Στόχοι Μαθήματος
Τα πετρώματα αποτελούν συστατικά του φλοιού αλλά και του μανδύα της Γης. Στόχος του μαθήματος είναι ο φοιτητής να μπορεί να αναγνωρίζει τις διάφορες οικογένειες των ιζηματογενών και μεταμορφωμένων πετρωμάτων μακροσκοπικά και μικροσκοπικά. Επίσης να μπορεί να ταξινομεί αυτά τα πετρώματα σε συγκεκριμένους λιθότυπους, με βάση διεθνή συστήματα ταξινόμησης. Τέλος θα μάθει τη χρήση των πετρωμάτων αυτών σε διάφορες βιομηχανικές και περιβαλλοντικές εφαρμογές.

Διάρθρωση Μαθήματος
Το μάθημα περιλαμβάνει:     

  • Παραδόσεις στην αίθουσα διδασκαλίας     
  • Ασκήσεις-Εργαστήρια με χρήση πολωτικών μικροσκοπίων και εξειδικευμένων προγραμμάτων πληροφορικής     
  • Ασκήσεις Υπαίθρου για την εκμάθηση των φοιτητών στην αναγνώριση και ταξινόμηση πετρωμάτων.

Περιεχόμενα Μαθήματος

  • Ιζηματογενή πετρώματα: στάδια αποσάθρωσης.
  • Φυσικοί-χημικοί-βιοχημικοί παράγοντες κατά την ιζηματογένεση. στάδια μεταφοράς–απόθεσης και διαγένεσης     
  • Χαρακτηριστικά γνωρίσματα των ιζηματογενών πετρωμάτων     
  • Συστηματική ταξινόμηση και περιγραφή: κλαστικά (μηχανικά ιζήματα), χημικά ιζήματα, Δομές ασβεστολιθικών πετρωμάτων, βιοχημικά ιζήματα (ιζήματα άνθρακος, βιτουμένια)     
  • Μεταμορφωμένα πετρώματα: ορισμοί μεταμόρφωσης μεταμορφωμένων πετρωμάτων. Είδη μεταμόρφωσης     
  • Κατηγορίες μεταμορφωμένων πετρωμάτων     
  • Παράγοντες, βαθμοί και φάσεις μεταμόρφωσης     
  • Δομή (υφή–ιστός) μεταμορφωμένων πετρωμάτων     
  • Συστηματική ταξινόμηση και περιγραφή     
  • Ανάτηξη πετρωμάτων.

Ηλεκτρονικά Μαθήματα: http://eclass.upatras.gr/courses/GEO310  

Κωδικός  GEO_605
Τίτλος  Ενεργειακές Πηγές και Ενεργειακές Πρώτες Ύλες
Ώρες Διδασκαλίας
Παράδοση  2
Φροντιστήριο  2
Εργαστήριο  0
Διδακτικές μονάδες  4
Κατηγορία  Υποχρεωτικό
Εξάμηνο Ε'
ECTS μονάδες  5
Διδάσκων  Κ. Χρηστάνης
Ασκών  Κ, Χρηστάνης (Μετ/κός Φοιτητής συνεπικουρεί στα εργαστήρια)

Στόχοι Μαθήματος
Στόχος του μαθήματος είναι να δώσει μια κατά το δυνατό πλήρη και σφαιρική εικόνα των Ενεργειακών Πρώτων Υλών και των Πηγών που έχει στη διάθεσή της η ανθρωπότητα, της προέλευσής τους, των μεθόδων αναζήτησης και εντοπισμού τους στο υπέδαφος, των μεθόδων εξόρυξης, των μη ενεργειακών χρήσεων, των παγκόσμιων και ελληνικών αποθεμάτων και τέλος των περιβαλλοντικών επιπτώσεων που δημιουργεί η εκμετάλλευσή τους.

Διάρθρωση Μαθήματος
Το μάθημα περιλαμβάνει:     

  • Παραδόσεις στην αίθουσα διδασκαλίας     
  • Ασκήσεις με χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή και κατάλληλων λογισμικών πακέτων.

Περιεχόμενα Μαθήματος

  • Ενέργεια και άνθρωπος.     
  • Ορυκτοί Άνθρακες: Προέλευση, είδη και συστατικά. Η ενανθράκωση. Κοιτασματολογική έρευνα, εξόρυξη, χρήσεις, παγκόσμια & ελληνικά αποθέματα. Περιβαλλοντικές επιπτώσεις από την εξόρυξη και χρήση.     
  • Ορυκτοί υδρογονάνθρακες: Προέλευση, κοιτάσματα, σύσταση. Κοιτασματολογική έρευνα, εξόρυξη, χρήσεις, παγκόσμια & ελληνικά αποθέματα. Περιβαλλοντικές επιπτώσεις από την εξόρυξη και χρήση.     
  • Βιτουμενιούχα πετρώματα και Υδρίτες.     
  • Πυρηνικά καύσιμα: Τα στοιχεία ουράνιο και θόριο, η γεωχημική συμπεριφορά τους, τα ορυκτά και τα κοιτάσματά τους. Κοιτασματολογική έρευνα, εξόρυξη, μη ενεργειακές χρήσεις. Ουρανιούχες και θοριούχες μεταλλοφορίες στην Ελλάδα.
  • Περιβαλλοντικές επιπτώσεις από την εξόρυξη και χρήση.     
  • Ήπιες και ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Υδραυλική, γεωθερμική, ηλιακή και αιολική ενέργεια. Βιομάζα. Ενέργεια ωκεανών. Πυρηνική σύντηξη.

 Κωδικός GEO_603
 Τίτλος  Εφαρμοσμένη Υδρογεωλογία
Ώρες Διδασκαλίας
 Παράδοση  2
 Φροντιστήριο  0
 Εργαστήριο  2 (2 τμήμ.)
 Διδακτικές μονάδες  4
 Κατηγορία  Υποχρεωτικό
 Εξάμηνο  Ε'
ECTS μονάδες  5
 Διδάσκων  Ν. Λαμπράκης
 Ασκών  Ν. Λαμπράκης, Στ. Δημητριάδου (μετ/κή φοιτήτρια συνεπικουρεί στα εργαστήρια)

Στόχοι Μαθήματος
Tο µάθηµα «Εφαρµοσµένη Υδρογεωλογία» έχει σχεδιαστεί ως κατ’εξοχήν µάθηµα εφαρµογής των γνώσεων της γεωλογίας για την αξιοποίηση υπόγειων νερών για την κάλυψη των διαφόρων αναγκών. Πρόκειται για µάθηµα ειδίκευσης, που στοχεύει στο να εξοπλίσει τον απόφοιτο του Τµήµατος Γεωλογίας, σε συνδυασµό και µε την εκπόνηση πτυχιακής εργασίας στο ίδιο αντικείµενο, µε τα απαραίτητα εργαλεία για την επαγγελµατική του αυτοδυναµία και την επιτυχή διεκδίκηση θέσης εργασίας, ιδιαίτερα αν (ο απόφοιτος) συµπληρώσει τις σπουδές του στο µεταπτυχιακό πρόγραµµα του Τµήµατος.

Διάρθρωση Μαθήματος
Το µάθηµα περιλαµβάνει:     

  • Παραδόσεις στην αίθουσα διδασκαλίας συνολικής διάρκειας 22 ωρών.    
  • Ασκήσεις. Εργαστήρια. Χρήση εξειδικευµένων Προγραµµάτων Πληροφορικής συνολικής διάρκειας 22 ωρών     
  • Ασκήσεις υπαίθρου συνολικής διάρκειας 16 ωρών. Έχει ληφθεί µέριµνα, ώστε να χρησιµοποιούνται γνώσεις από άλλα συγγενή µαθήµατα (Μετεωρολογία – Κλιµατολογία – Υδρολογία – Υδροχηµεία κ.λπ.) χωρίς να επαναλαµβάνεται η ύλη αυτών των µαθηµάτων.     
  • Η διδασκαλία γίνεται µε τη χρήση διαφανειών µέσω Η/Υ (Πρόγραµµα PowerPoint) και σε βάση διαλόγου µε το ακροατήριο.     
  • Οι ασκήσεις στο εργαστήριο γίνονται µε αυτενέργεια των φοιτητών υπό την καθοδήγηση του διδάσκοντα.

Περιεχόμενα Μαθήματος
Η ύλη διαρθρώνεται σε πέντε κεφάλαια και ως εξής: 

  • Προέλευση του νερού, αντικείµενο της Υδρογεωλογίας. Η Υδρογεωλογία σε σχέση µε τις φυσικές επιστήµες και ως κλάδος της Υδρολογίας. Υδρολογικό ισοζύγιο στον πλανήτη. Εκτίµηση των αναγκών σε νερό για την ύδρευση, άρδευση, υδροδότηση βιοµηχανικών µονάδων, υδροδότηση τουριστικών µονάδων. 
  • Σύντοµη αναφορά στον υδρολογικό κύκλο και το υδρολογικό ισοζύγιο (ύλη του µαθήµατος Υδρολογίας). Τύποι υδροφόρων οριζόντων, ο ρόλος του πορώδους των πετρωµάτων, κατακόρυφη κατανοµή του υπόγειου νερού. 
  • Η κίνηση του υπόγειου νερού στα πορώδη µέσα, Νόµος του Darcy και τα κριτήρια ισχύος του, διαπερατότητα και υδροπερατότητα, µεταβιβαστικότητα και αποθηκευτικότητα, εµπειρικοί τρόποι εκτίµησης της υδροπερατότητας µε ιχνηθετήσεις και κοκκοµετρικές αναλύσεις, δίκτυα ροής και εφαρµογές. 
  • Υδραυλική των υπόγειων νερών, µόνιµη και µη µόνιµη ροή, υπολογισµός των υδραυλικών παραµέτρων σε µόνιµη και µη µόνιµη ροή. Επίλυση Dupuit, Theis, Jacob, συστοιχίες υδρογεωτρήσεων και αλληλεπίδρασή τους, πρόβλεψη µελλοντικής πτώσης στάθµης, χαρακτηριστικές απώλειες υδρογεωτρήσεων, απόδοση υδρογεώτρησης, σχεδιασµός πεδίου υδρογεωτρήσεων, αξιοποίηση υπόγειου νερού, ροή του υπόγειου νερού σε βραχόµαζες. 
  • Τα έργα υδροµάστευσης υπόγειου νερού. Κατακόρυφα, οριζόντια και µικτά υδροµαστευτικά έργα. Κατασκευή υδρογεωτρήσεων, οι διάφορες τεχνικές, πλεονεκτήµατα και µειονεκτήµατα κάθε τεχνικής. Τα διάφορα στάδια κατασκευής των υδρογεωτρήσεων και ο ρόλος του γεωλόγου. ∆ιάτρηση, συµπλήρωση τεχνικών, ανάπτυξη υδρογεωτρήσεων. Επιλογή τεχνικών χαρακτηριστικών υδρογεωτρήσεων, ανάλογα µε την σκοπούµενη παροχή άντλησης. Υγειονοµική προστασία υδρογεωτρήσεων, υπολογισµός κόστους υδρογεωτρήσεων, αντλητικά συγκροτήµατα, µειονεκτήµατα και πλεονεκτήµατα. 
  • Χρήση των προγραµµάτων SURFER για κατασκευή δικτύων ροής, Aquatest για την επεξεργασία των αντλήσεων, ACCESS για τη δηµιουργία βάσεων δεδοµένων και Excel για την κατασκευή απλών διαγραµµάτων. 
  • Τεχνικές προδιαγραφές υδρογεωτρήσεων. Υδροµάστευση πηγών. Σύνταξη υδρογεωλογικών εκθέσεων.

Κωδικός GEO_702
Τίτλος Τεχνική Γεωλογία
Ώρες Διδασκαλίας
Παράδοση 2
Φροντιστήριο 0
Εργαστήριο 2 (2 τμήμ.)
Διδακτικές μονάδες 4
Κατηγορία Υποχρεωτικό
Εξάμηνο Ε'
ECTS μονάδες 5
Διδάσκων Ν. Σαμπατακάκης, Διδάσκων ΠΔ 407/80
Ασκών Ν. Σαμπατακάκης, Σ. Αναγνωστοπούλου, Αικ. Σέρβου, Αικ. Κάβουρα, Μ. Κορδούλη (Μετ/κοί Φοιτητές συνεπικουρούν στα εργαστήρια)

Στόχοι Μαθήματος
Η αξιόπιστη και εµπεριστατωµένη γνώση της φυσικής και µηχανικής συµπεριφοράς των εδαφών και πετρωµάτων, καθώς και οι µεθοδολογίες και τεχνικές προσδιορισµού τους, µε σκοπό τον ασφαλή σχεδιασµό τεχνικών έργων στο γεωπεριβάλλον.

Διάρθρωση Μαθήματος
Το µάθηµα περιλαµβάνει:     

  • Παραδόσεις στην αίθουσα διδασκαλίας     
  • Εργαστηριακή άσκηση µε χρήση εξειδικευµένου µηχανολογικού εξοπλισµού και προγραµµάτων Πληροφορικής     
  • Ασκήσεις Υπαίθρου για την εκµάθηση των φοιτητών στη δειγµατοληψία εδαφικών και βραχωδών σχηµατισµών, καθώς και στη συλλογή-καταγραφή των απαραίτητων τεχνικογεωλογικών δεδοµένων, στα πλαίσια µελετών εφαρµογής.     
  • Ασκήσεις – Εφαρµογές µέσω του διαδικτύου σχετικές µε τα εργαστήρια.

Περιεχόμενα Μαθήματος

  • Ρόλος και βασικοί κλάδοι της Τεχνικής Γεωλογίας (διαχρονική εξέλιξη στο διεθνή χώρο. Η εξέλιξη, περιεχόµενο, βασικά προβλήµατα εφαρµογής και άξονες δραστηριότητες στον Ελληνικό χώρο).
  • Εδαφικοί σχηµατισµοί (Γένεση, σύσταση και δοµή, κοκκοµετρική διαβάθµιση, συνεκτικότητα, ταξινόµηση και κατάταξη, φυσικές ιδιότητες. Υδροπερατότητα και δίκτυα ροής. ∆ιατµητική αντοχή, µηχανικές παράµετροι, χαρακτηριστικά και συµπεριφορά της εδαφικής µάζας. Καθιζήσεις, φέρουσα ικανότητα των εδαφών). 
  • Βραχώδεις σχηµατισµοί (Σύσταση και δοµή, γεωλογική ταξινόµηση, φυσικές και µηχανικές ιδιότητες. Ασυνέχειες - συγκέντρωση, αξιολόγηση, στατιστική επεξεργασία, παρουσίαση και χρησιµότητα των στοιχείων. Αντοχή και µηχανική συµπεριφορά των πετρωµάτων. Ασυνέχειες και µηχανική συµπεριφορά της βραχοµάζας. Αποσάθρωση. Γεωτεχνική ταξινόµηση της βραχοµάζας). 
  • Γεωτεχνική έρευνα πεδίου (Στάδια µελέτης για τα διάφορα τεχνικά έργα και σχεδιασµούς. Τεχνικογεωλογικοί - γεωτεχνικοί χάρτες. ∆ειγµατοληψία - τρόποι, µέσα, αποτελέσµατα. Επί τόπου δοκιµές (πυκνότητας, διείσδυσης, διάτµησης, φόρτισης, εισπίεσης νερού για τον υπολογισµό της υδροπερατότητας, πρεσσιοµετρήσεις). 
  • Σεισµοί (∆ευτερογενή αποτελέσµατα. Τεχνικογεωλογικές συνθήκες και διανοµή των σεισµικών εντάσεων. Μικροζωνικές µελέτες. Παραδείγµατα από τον Ελληνικό Χώρο). 
  • ∆οµικά Υλικά (Φυσικά υλικά: Προµήθεια, τεχνικογεωλογικές έρευνες, λατοµεία, φυσικά κοιτάσµατα, διάφορα προϊόντα (φυσικοί λίθοι δόµησης, αδρανή, ειδικά αδρανή), κονίες, κονιάµατα και επιχρίσµατα. Τεχνητά δοµικά υλικά). 
  • Κατολισθήσεις - Ευστάθεια πρανών (Ευστάθεια φυσικών και τεχνητών πρανών: Παράγοντες, που συµβάλλουν στην εκδήλωση της µετακίνησης πρανών. Η αναγνώριση του φαινοµένου από χάρτες και αεροφωτογραφίες και στην ύπαιθρο. Βασικές αρχές ανάλυσης της ευστάθειας πρανών. Βασικές αρχές σχεδίασης και κατασκευής πρανών για την πρόληψη της µετακίνησης µαζών σε εδάφη. Σχεδίαση και σταθεροποίηση βραχωδών πρανών. Οι κατολισθήσεις στον Ελληνικό χώρο. Οικονοµική σηµασία των κατολισθήσεων).

Κωδικός GEO_608
Τίτλος Πετρολογία Μαγματικών και Μεταμορφωμένων Πετρωμάτων
Ώρες Διδασκαλίας
Παράδοση 2
Φροντιστήριο 1 (3 τμήμ.)
Εργαστήριο 2 (3 τμήμ.)
Διδακτικές μονάδες 4
Κατηγορία Υποχρεωτικό
Εξάμηνο ΣΤ'
ECTS μονάδες 4
Διδάσκων Ι. Ηλιόπουλος
Ασκών Ι. Ηλιόπουλος, Ν. Κουγιά, Β. Ξανθοπούλου, Μ. Κοκκαλιάρη (Μετ/κές Φοιτήτριες συνεπικουρούν στα εργαστήρια)

Στόχοι Μαθήματος
Επειδή τα πετρώματα αυτά αποτελούν τις δομικές μονάδες της Γης, το μάθημα είναι σχεδιασμένο έτσι ώστε να δώσει στο φοιτητή το θεμελιώδες υπόβαθρο γνώσης των πετρωμάτων που είναι απαραίτητο για την κατανόηση της Γης. Ο φοιτητής θα μάθει τις αρχές που διέπουν τις διαδικασίες σχηματισμού των πετρωμάτων και θα ασκηθεί, σε ατομική βάση, στη συστηματική επεξεργασία και ερμηνεία πετρολογικών δεδομένων.

Διάρθρωση Μαθήματος

Το μάθημα περιλαμβάνει:     

  • Παραδόσεις στην αίθουσα διδασκαλίας     
  • Ασκήσεις-Εργαστήρια με χρήση πολωτικών μικροσκοπίων και εξειδικευμένων προγραμμάτων Πληροφορικής

Περιεχόμενα Μαθήματος

ΜΕΡΟΣ Α' ΜΑΓΜΑΤΙΚΑ ΠΕΤΡΩΜΑΤΑ     

  • Θεμελιώδεις έννοιες, περιγραφική και ερμηνευτική πετροχημεία, ισοτοπική σύσταση     
  • Ασβεσταλκαλικός, υπο-αλκαλικός βασαλτικός & υπερβασικός μαγματισμός     
  • Ισορροπίες κρυστάλλων-υγρού-αερίων στα μαγματικά συστήματα     
  • Διαδικά συστήματα     
  • Τριαδικά συστήματα     
  • Γένεση, διαφοροποίηση και άνοδος του μάγματος

ΜΕΡΟΣ Β΄ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΜΕΝΑ ΠΕΤΡΩΜΑΤΑ     

  • Φυσικές και χημικές διεργασίες της μεταμόρφωσης     
  • Ζώνες, ισόβαθμοι, και φάσεις μεταμόρφωσης. Μεταμόρφωση και θεωρία των τεκτονικών πλακών     
  • Χημειογραφική αναπαράσταση των ορυκτολογικών παραγενέσεων     
  • Συστασιακά διαγράμματα, αντιδράσεις και πετρογενετικά δίκτυα μεταμορφωμένων πετρωμάτων των σειρών φάσεων χαμηλών, μετρίων και υψηλών πιέσεων     
  • Γεωθερμοβαρομετρία και Ρ-Τ-t διαδρομές μεταμορφωμένων πετρωμάτων.

Ηλεκτρονικά Μαθήματα: http://eclass.upatras.gr/courses/GEO308